大连理工大学

大连理工大学经济管理学院信息系统与电子政务研究生导师王雪华介绍如下：

王雪华，教授，硕士生导师

主要任职：研究生院专业学位办公室主任
 
性别：女
 
毕业院校：大连理工大学
 
学位：博士
 
在职信息：在职
 
所在单位：信息与决策技术研究所
       
电子邮箱：wangxh@dlut.edu.cn

王雪华，博士、教授，研究生院综合办公室主任

大连理工大学“应用数学”理学学士；大连理工大学“运筹学与控制论”理学硕士；大连理工大学“系统工程”工学博士；美国新泽西州立大学访问学者。

主要研究领域：复杂系统分析、应急管理与决策支持、数据科学与大数据技术。先后主持国家重点研发计划课题、国家社会科学基金、辽宁省自然科学基金，参加国家自然科学基金重大研究计划重点支持项目、国家"十一五"科技支撑项目、国家"十五"科技攻关项目等；获国家级教学成果二等奖、辽宁省教学成果一等奖、宝钢教育基金优秀教师奖、霍英东优秀青年教师三等奖，入选辽宁省高校优秀青年骨干教师。

教育经历

1994.9-2000.7 大连理工大学 系统工程 博士

1990.9-1993.7 大连理工大学 数学 硕士

1986.9-1990.7 大连理工大学 数学 学士

工作经历

1993.4-至今 大连理工大学 教师

研究方向

数据科学与大数据技术

应急管理与决策支持

复杂系统分析

社会兼职

2017.12-2019.3 副秘书长(辽宁省管理类专业学位研究生教育指导委员会)

论文成果 More>>

Wang, Ning,Liu, Haiyuan,Li, Huaiming,Wang, Yanzhang,Zhong, Qiuyan,Wang, Xuehua.Emergency attribute significance ranking method based on information gain[A],18th International Symposium on Knowledge and Systems Sciences, KSS 2017,2017,780:129-135 
李俐佳,王雪华.中国沿海城市绿色转型能力评价研究——以大连市为例[J],科技与管理,2017,19(6):11-17 
刘旭,王雪华,艾红梅,王亚男.全日制工程专业学位研究生校外实践课程体系的设计[J],科教导刊,2017,26:23-24,41 
郝芳,王雪华,孔丘逸.基于系统动力学的中国绿色增长评价模型研究[J],大连理工大学学报（社会科学版）,2017,38(3):39-45 
Wang Xuehua,Liu Chang,Liu Jiaqi,Qin Xuezhi,Wang Ning,Zhou Wenjun.A Cellular Automata Model for Forest Fire Spreading Simulation[A],IEEE Symposium Series on Computational Intelligence (IEEE SSCI),2016 
刘旭,王雪华,艾红梅,王亚男.浅谈全日制工程专业学位研究生校外实践课程体系的设计[A],辽宁省学位与研究生教育学会2016年年会,2016,13-18 

专利

模型管理与分析系统V1.0 

著作成果

突发事件应急知识管理的模型与方法 
应急管理信息系统 
管理统计学-基于SPSS软件应用 

科研项目

研究型大学研究生联合培养基地的构建模式与运行机制, 地、市、厅、局等政府部门项目, 2016/06/16, 进行 
基于最小代价的突发性传染病扩散路径阻断策略研究, 2011/07/01-2018/07/28, 完成 
基于治安防控场所多信息融合的警情事件智能监测识 别关键技术及装备, 国家科技部 , 2018/07/01, 进行 
大数据环境下知识融合与服务的方法及其在电子政务中的应用研究, 国家自然科学基金项目, 2015/08/18, 进行 
面向“卓越工程师”培养的本硕贯通全日制专业学位工程硕士研究生培养模式创新与实践, 其他 , 2015/08/07-2017/03/31, 进行

科研奖励 More>>

2007年度大连理工大学校级教学成果一等奖 
2009年辽宁省高等教育教学成果一等奖 
第六届高等教育国家级教学成果二等奖 
辽宁省科学技术奖 
2017年大连理工大学优秀教学成果奖（研究生类） 
大连市科技进步 

其他奖励

实践创新型工程专业学委研究生培养机制的构建与实践 （2018年）
教学质量优秀奖 （2018年）
2013年校教学质量优秀奖 （2014年）
宝钢优秀教师奖 （2008年）

该导师更多信息查看http://faculty.dlut.edu.cn/1993011011/zh_CN/zhym/1021685/list/index.htm