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北京科技大学外国语学院硕士生导师:官群

分类:导师信息 来源:北京科技大学外国语学院 2019-06-28 相关院校:北京科技大学

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北京科技大学外国语学院硕士生导师官群介绍如下:

官群

破格教授博导(2015年7月)

最高学位:博士(美国佛州大学)

最后学历:博士后(美国匹斯堡大学)

专业方向:语言教育心理学

E-mail:qunguan81@163.com

手机:1861278----

重点学科人才引进“教授博导”学科带头人

本人是应用语言学硕士(北航1998-2002),教育心理学博士(佛罗里达州立大学2004-2007),美国LearningandResearchDevelopmentCenter(LRDC美国唯一一所由美国政府持续每年以500万美元资助的全国性教育发展研究所)和PittsburghScienceofLearningCenter(PSLC,美国政府学习科学国家重点研究机构)的博士后研究员(2007-2011),2011年2月华东师范大学人才引进回国。近五年发表论文共计五十多篇(其中SSCI论文9篇,SCI论文2篇,中文核心CSSCI论文40余篇);获国家专利2项;出版专著8部(共计十六册);2007年到2010年曾主持美国自然科学博士后基金2项;2012-14年曾主持全国教育科学“十二五”规划教育部重点项目1项,校级项目2项,均成功结项;2015年至今正主持或以第二主要负责人参与项目12项(国家自然科学项目2项,国家社科基金项目2项,北京科技部项目,北京市青年英才项目1项,教育部哲学社科项目1项,北京市哲学社科项目1项,中央高校基本科研业务项目基本理论项目1项,其他校级教研教改项目3项,现到账总科研经费近200万元;同时作为中方负责人参与美国NIH、NICHD、NSF项目各1项)。近期申报了科技部与美国自然科学基金联合的后期资助项目500万美金。主要学术成果聚焦于语言科学的基础理论和实际应用。在基础理论方面,一是创立了“双语具身协同”理论,重要代表作先后三次发表在国际顶级教育心理学SSCI期刊(JournalofEducationalPsychology);同时手写运动促进语言学习与认知的神经模拟理论,可用于研制人工智能技术模拟中英文双语者的语言产出时的脑神经信号,重要代表作发表在PlosOne和HumanBrainMapping国际高水平期刊上;二是研制了语言信息安全时代大数据背景下的语言诸要素历时动态变化的数据模型,这一模型可用于日后建立统计语义网络进行自然语言学习与认知的计算图谱,重要代表作发表在JournalofDevelopmental&EducationalPsychology;ReadingandWriting,AnnalsofDyslexia和AmericanAnnalsoftheDeaf国际高水平SSCI期刊上。具备在国内外高水平高高影响因子期刊上发表高水平论文的潜力。

官群教授的跨学科心理语言学研究卓有成就。美国佛州大学语言教育学博士(2004-2007),匹兹堡大学神经语言学博士后(2007-2011),中美富布莱特高级访问学者(2017-2018),香港大学田家炳学者(2019),美国科学阅读协会RebeccaL.Sandak青年研究者,美国教育研究协会等6个学术组织会员,10多个国际国内学术期刊常年评审委员。主持国家自然科学基金项目2项,国家社科基金子项目5项,省部级科研项目2项,2018年获得北京市哲学社会科学规划语言学重点项目,近五年内承担省部级以上科研经费总计超过200万元人民币;2007-2017年间发表SSCI和SCI论文14篇、CSSCI论文38篇,宣读国际学术会议论文近50篇,与美国NSF、NICHD、NIH、IES等科学基金、匹斯堡语言与脑认知实验室、卡内基梅陇大学、英国剑桥和伦敦大学、香港大学等10多个海外机构建有科研合作关系。自2017年获得博导资格后,指导的学生(硕士、博士和博士后)作为课题主要负责人获批省部级以上基金3项。

重要奖励

中美“富布莱特高级访问学者”(2017年12月-2019年2月)

北京科技大学“良师益友”优秀研究生硕博类导师奖(2017年)

中国宝钢集团及教育部颁发的“宝钢优秀教师”奖(2016年提名)

国家中组部“青年拔尖人才”(2015年提名)

RebeccaL.SandakYoungInvestigatorAward(美国科学阅读协会颁发2014)

美国自然科学基金匹斯堡学习科学中心连续三年博士后基金奖励(2008-2010)

佛罗里达州立大学最有潜力研究生奖(2007)

北京市优秀毕业生(2002)

学习经历

博士后 语言认知   美国匹兹堡学习科学中心  美国学习研究与发展中心  美国匹兹堡大学心理系 2007年9月--2011年9月

博士 语言学习与认知  辅修:教育统计 美国佛州大学教育学院 2004年9月--2007年8月

硕士 外国语言学及应用语言学 北京航空航天大学外语学院 1998年9月-2001年4月
学士 英语   工业外贸(第二学位) 北京航空航天大学英语系   北京航空航天大学经济管理系 1995年9月--1998年8月

工作经历

2017-2019 卡耐基梅隆大学&匹兹堡大学 语言认知、心理语言学、外语教学 高级访问学者

2016-今 当代语言科学研究中心 语言认知、心理语言学、外语教学 主任

2015-今 ilab实验室 语言认知、心理语言学、外语教学 主任

07,2012-今 北京科技大学 语言认知、心理语言学、外语教学 教授

02,2011-06,2012 上海华东师范大学 语言认知、心理语言学、外语教学 副教授

09,2007-02,2011 美国匹斯堡大学 认知心理学 博士后

09,2004-09,2007 美国佛州大学教育学院 语言学习与认知 博士

04,2001-08,2004 北京外国语大学 英语 讲师

08,1998-03,2001 北京航空航天大学 英语 助教

荣誉&奖励

05.2019 具身语言—人工智能时代的语言科学国际会议主席

07,2017 美国富布莱特基金会文化大使

09,2016 北京科技大学特聘教授

06,2015 中国教育部青年长江学者提名(全国仅50名)

06,2014 中国教育部青年拔尖人才提名(全国仅100位)

06,2011 上海华东师范大学985青年学者奖

09,2007 匹兹堡大学科学学习中心博士后研究员

09,2007-09,2010 美国国家科学基金匹斯堡学习科学中心博士后研究基金

04,2007 佛罗里达州立大学研究生院授予的博士论文基金

04,2007 美国教育研究年会、美国认知科学协会参会旅行基金

01,2007 美国应用语言学年会参会旅行基金

11,2006 普通心理学年会参会旅行基金

04,2006 美国教育研究年会参会旅行基金

09,2004–09,2007 佛罗里达阅读中心研究生连续三年全额助研/教奖学金

09,2004–11,2004 香港大学田家炳研究基金授予的“研究学者基金”(三个月)

04,2001 北京外国语大学教学评估一等奖获得者

09,1998-03,2001 北航研究生院授予的“北航学者奖学金”连续三年杰出学生工作奖学金

02,2000 中国教育报颁发的“国家教育改革”征文二等奖

07,1998 北京市教委授予的国家重点大学“98年度北京市市级优秀毕业生”

10,1997 免试报送推荐硕士研究生

1994-1998 北航研究生院授予的“北航学者奖学金”连续四年    北航校级、系级“三好学生”连续四年
 
                北航校级“优秀学生工作者奖金”连续四年          香港“IET(国际工程技术)教育基金大学生奖学金”一等奖

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