长安大学

从长安大学研究生招生网获悉，2026年考研长安大学334新闻与传播专业综合能力考试大纲及参考书目已发布，内容如下：

334-新闻与传播专业综合能力考试大纲

 

一、总体要求

《新闻与传播专业综合能力》是新闻与传播硕士（MJC）专业学位研究生入学考试的科目之一。考试主要测试考生综合运用新闻传播专业的基本概念、基本理论、基础知识，发现问题、分析问题和解决问题的能力。主要考察内容为：

1.媒介与社会

2.媒介的形态与发展

3.媒介内容生产

4.媒介伦理与法规

二、基本信息

考试形式为闭卷笔试，考试时间为3小时，总分为150分。

三、考试内容

第一部分 媒介与社会

（一）理解传播媒介

1.传播的含义与类型

2.传播的过程、模式与要素

3.传播媒介的界定与分类

（二） 媒介的社会功能

1.守望与预警的功能

2.协调与商讨的功能

3.传承与教化的功能

4.娱乐与商业的功能

（三）媒介的社会影响

1.媒介与政治舆论

2.媒介与经济发展

3.媒介与社会文化

4.媒介与国际关系

5.媒介的效果与效果理论

（四）社会中的媒介

1.社会制度与媒介环境

2.科学技术与媒介发展

第二部分  媒介的形态与发展

（一）媒介形态的历史沿革

1.口语传播

2.书写传播

3.印刷传播

4.电子传播

5.数字多媒体传播

6.媒介形态沿革的规律与特征

（二）传统媒介及其传播特征

1.报纸及其传播特点

2.广播及其传播特点

3.电视及其传播特点

（三）互联网及其传播特征

1.数字技术与新媒体

2.网络传播的媒介特征

3.网络传播的主要类型：网络中的人际传播、网络中的群体传播、网络中的组织传播、网络中的大众传播

第三部分  媒介内容生产

（一）媒介内容生产的外部环境

1.媒介制度：媒介制度及其功能、媒介制度的类型

2.媒介产业：作为产业的媒介、媒介产业的特点、媒介产业的全球化

3.媒介组织：媒介组织的类型、媒介组织的结构、媒介组织的管理

（二）媒介内容生产的流程

1.报纸的生产：报纸的选题与策划、报纸的采访与编辑、报纸的版面设计、报纸的出版发行

2.广播电视节目的生产：广播电视节目的策划、广播电视节目的采制和播出、广播电视节目的栏目化与频道化

3.网络媒体的内容生产：网络媒体平台的设计与维护、网络媒体内容的采制和编辑

（三）媒介融合时代的内容生产

1.媒介融合与全媒体传播

2.媒介融合对媒介内容生产的影响

3.媒介组织结构的调整与生产流程的改造

第四部分  媒介伦理与法规

（一）媒介伦理知识

1.媒介伦理概述：媒介伦理的理论渊源、媒介伦理的一般原则

2.媒介伦理的失范：有偿新闻与新闻敲诈、媒介管理中的寻租腐败、媒介内容中的歧视与偏见、媒介内容中的文化与道德问题

（二） 媒介法规与政策

1.媒介与公共生活的法规控制：媒介与国家安全（煽动、泄密、危害统一）、媒介与社会秩序（谣言、暴力、色情）

2.媒介与权利：媒介与人格权利（名誉、隐私、肖像）、媒介与著作权利（侵权、赔偿）、媒介与言论权利（表达自由、隐性采访、信息公开）

3.媒介产业的政策与法规：报刊业管理规制、广播电视业管理规制、互联网行业管理

4.媒介行业的自律与他律

四、试题结构

简答题20%

辨析题20%

论述题30%

材料分析题30%

五、参考书目

无参考书目

原文链接：https://yzb.chd.edu.cn/2025/0715/c2769a253862/page.htm