图书简介
本书适用于英语教师,英语教学研究者,硕士、博士研究生,英语爱好者
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EFL学习者词汇匮乏是一个亟待解决的问题。为帮助外语学习者学习词汇,本书描述了作者博士论文的研究成果:设计一个电子词典增强下的词汇学习模式(EDEVOL Model)。该词汇学习模式旨在:(1)帮助学生学习目标词的词义;(2)帮助学生学习目标词的拼写形式。本研究表明EDEVOL Model可以作为帮助
本书适用于英语教师,英语教学研究者,硕士、博士研究生,英语爱好者
EFL学习者词汇匮乏是一个亟待解决的问题。为帮助外语学习者学习词汇,本书描述了作者博士论文的研究成果:设计一个电子词典增强下的词汇学习模式(EDEVOL Model)。该词汇学习模式旨在:(1)帮助学生学习目标词的词义;(2)帮助学生学习目标词的拼写形式。本研究表明EDEVOL Model可以作为帮助