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品牌：新世界出版社

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基本信息

书名:无敌高考政治-超重点-高中版

原价：27.00元

售价：21.6元,便宜5.4元,折扣80

作者:燕乐法

出版社：新世界出版社

出版日期：2013-06-01

ISBN：9787510435843

字数：

页码：286

版次：1

装帧：平装

开本：32

商品重量：0.381kg

编辑推荐

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《无敌升学应考系列:无敌高考政治超重点(高中版)》整合高中政治新课标必修和选修教材的内容，从中提炼超重要知识点；对准新课标考试特点，进行深入浅出的分析讲解。

内容提要

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《无敌升学应考系列:无敌高考政治超重点(高中版)》划分为七大部分共31个专题，全面讲解高中政治基础知识，深入分析高考政治重点难点。便于更有效地复习备考。全书共设置374个表格，整理每个专题的重点基础知识与基本原理，利用表格形式侧重呈现知识与原理的内在联系和横向关系。

目录

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经济生活（必修1）
专题1生活与消费
表解基础知识与基本原理001—018超重点问答001—018
专题2生产、劳动与经营
表解基础知识与基本原理019—031超重点问答019—035
专题3收入与分配
表解基础知识与基本原理032—044超重点问答036—060
专题4发展社会主义市场经济
表解基础知识与基本原理045—059超重点问答061—083
专题5公民的政治生活
表解基础知识与基本原理060—081超重点问答084—114
专题6为人民服务的政府
表解基础知识与基本原理082—093超重点问答115—140
专题7发展社会主义民主政治
表解基础知识与基本原理094—119超重点问答141—174
专题8当代国际社会
表解基础知识与基本原理120—137超重点问答175—188
文化生活（必修3）
专题9文化与生活
表解基础知识与基本原理138—142超重点问答189—205
专题10文化传承与创新
表解基础知识与基本原理143—161超重点问答206—228
专题11中华文化与民族精神
表解基础知识与基本原理162—171超重点问答229—245
专题12发展中国特色社会主义文化
表解基础知识与基本原理172—184超重点问答246—273
生活与哲学（必修4）
专题13生活智慧与时代精神
表解基础知识与基本原理185—195超重点问答274—291
专题14探索世界与追求真理
表解基础知识与基本原理196—219超重点问答292—326
专题15思想方法与创新意识
表解基础知识与基本原理220—248超重点问答327—364
专题16认识社会与价值选择
表解基础知识与基本原理249—263超重点问答365—380
专题17各具特色的国家和国际组织
表解基础知识与基本原8264—272超重点问答381—387
专题18君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例
表解基础知识与基本原理273—280超重点问答388—393
专题19联邦制、两党制、三权分立：以美国为例
表解基础知识与基本原理281一289超重点问答394—401
专题20民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原则
表解基础知识与基本原理290—297超重点问答402—408
专题21日益重要的国际组织
表解基础知识与基本原理298—305超重点问答409—411
科学思维常识（选修4）
专题22树立科学思维的观念
表解基础知识与基本原理306—310
专题23遵循形式逻辑的要求（上）
表解基础知识与基本原理311—317超重点问答412—416
专题24遵循形式逻辑的要求（下）
表解基础知识与基本原8318—328超重点问答417—418
专题25运用辩证思维的方法
表解基础知识与基本原理329—336超重点问答419—421
专题26结合实践善于创新
表解基础知识与基本原理337—346超重点问答422—424
公民道德与伦理常识（选修6）
专题27公民道德建设
表解基础知识与基本原8347—351超重点问答425—430
专题28公民的道德生活
表解基础知识与基本原理352—358超重点问答431—435
专题29社会主义市场经济的伦理要求
表解基础知识与基本原理359—366超重点问答436—438
专题30面对科技进步的伦理引导
表解基础知识与基本原8367—369超重点问答439—445
专题31对环境的伦理关怀
表解基础知识与基本原理370—374超重点问答446—448

作者介绍

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文摘

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版权页：



问216.开展文化交流活动就是为了传播本国的民族文化吗？
答文化交流，是指人们通过一定的方式互相传递知识、信息、观念、情藏和信仰等的活动。文化的交流从来就是双向的。
在当今世界，文化交流与传播随着信息技术的发展越来越频繁密集，不同民族文化相互交融、相互促进。
开展文化交流，既是为了学习借鉴世界各国优秀文化，促进本国民族文化发展和繁荣，也是为了主动推动本国文化走向世界。传播民族文化，可以增进不同国家和地区人民之间的理解和信任，在国际上树立良好的民族形象，提高在国际竞争中的综合实力。
因此，上述观点对文化交流的理解是片面的。
问217.认同本民族文化，就是尊重世界文化的多样性吗？
答传统文化具有鲜明的民族性。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要认同本民族文化，尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
世界文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。尊重文化多样性，是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求，只有保持世界文化的多样性，世界才能更加丰富多彩，充满生机和活力。
认同本民族文化是尊重世界文化多样性的必然要求之一，但题中说法不全面，对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。承认世界文化的多样性，必须遵循各国文化一律平等的原则。
问218.如何认识“文化创新是文化创作者的事，与一般群众无关”这一观点？
答这种说法是片面的。文化创新与文化创作者的辛勤劳动是分不开的，但不能因此认为创新只是文化创作者的事情。
社会实践是文化创新的源泉和动力，人民群众是社会实践和文化创新的主体，离开了人民群众的实践活动，文化创作者不可能有任何有价值的文化创造；推动社会实践的发展，促进人的全面发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在，文化创作者的创作必须植根于人民群众。可见，认为文化创新与人民群众无关是不对的。

序言

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