财政学/农业院校成人高等教育系列教材 ..

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    成人教育中..
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图书简介

品牌:上海财经大学出版社
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基本信息

书名:财政学/农业院校成人高等教育系列教材

原价:24.80元

售价:18.6元,便宜6.2元,折扣75

作者:农业院校成人高等教育系列教材编委会

出版社:上海财经大学出版社

出版日期:2014-03-01

ISBN:9787564218355

字数:

页码:

版次:1

装帧:

开本:

商品重量:0.4kg

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内容提要


《财政学/农业院校成人高等教育系列教材》共10章,内容主要包括:财政与财政学;财政支出规模与结构;购买性支出;转移性支出;财政收入规模与结构分析;税收原理;税收制度;国债和国债管理;国家预算;财政政策。
  《财政学/农业院校成人高等教育系列教材》是成人高等教育经济、管理等专业的*教材,也可作为相关领域人员的培训、参考用书。

目录



前言

第一章 财政与财政学
第一节 政府与市场
第二节 财政概念
第三节 财政职能
第四节 财政学及其研究对象与方法

第二章 财政支出规模与结构
第一节 财政支出及其分类
第二节 财政支出规模
第三节 财政支出结构

第三章 购买性支出
第一节 社会消费性支出
第二节 财政投资性支出

第四章 转移性支出
第一节 社会保障支出
第二节 财政补贴
第三节 税收支出

第五章 财政收入规模与结构分析
第一节 财政收入及其分类
第二节 财政收入规模分析
第三节 财政收入结构分析

第六章 税收原理
第一节 税收概述
第二节 税收术语和税收分类
第三节 税收负担分析
第四节 税负的转嫁与归宿
第五节 征税中的公平与效率

第七章 税收制度
第一节 税收制度的概念与变迁
第二节 商品课税
第三节 所得课税
第四节 资源课税与财产课税

第八章 国债和国债管理
第一节 国债概述
第二节 国债的发行与偿还

第九章 国家预算
第一节 国家预算的体系与原则
第二节 国家预算法
第三节 预算外资金
第四节 预算制度改革

第十章 财政政策
第一节 财政政策概述
第二节 中国积极财政政策
参考文献

作者介绍


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文摘


暂时没有内容

序言


财政学是成人教育财经类专业的核心课程之一,是经济学和经济管理类专业学生重要的基础课。随着我国社会主义市场经济体制的日益完善以及政府宏观调控力度的加强,财政在社会主义经济生活当中的地位和作用日益加强。通过财政学这门课的学习,使学生很好地掌握和理解财政基本规律,即国家生财、聚财、用财三财之道的规律和宏观财政政策的具体原理,理解与政府有关的诸多经济现象和经济政策,为更好地学习专业课程打下良好的基础,提高学生分析经济现象、解决经济问题的能力。
  财政学是一门应用理论学科,在学科体系中起着衔接一般经济理论课和财政业务课的作用:一方面,将一般经济理论引向进一步深化;另一方面,对财政业务进行理论性分析。财政学的任务是阐明财政的基本知识、基本理论和基本政策。学习“财政学”的主要目的是:认识财政在国民经济中的地位和作用,以及加强财政管理工作对经济管理的重要性;弄清财政学的基本理论内容和基本政策制度,并且,懂得运用这些理论和政策制度分析、认识经济财政中的现实问题;熟悉财政的基本业务知识和技能。它的先修课程是“政治经济学”和“经济学”。
  本书内容分为四大部分:一是财政基础理论,主要是第一章内容,讲述财政的基本概念、特征与职能,以及财政学的形成和发展、研究对象和研究方法;二是财政支出,主要包括第二章“财政支出规模与结构”、第三章“购买性支出”、第四章“转移性支出”内容,讲述财政支出的分类、财政支出规模和结构衡量,以及具体的行政管理支出、国防支出、文科卫支出、基本设施产业投资、财政投融资、农业投资、社会保障支出、补贴支出和税收支出9项支出的性质和基本情况;三是财政收入,主要包括第五章“财政收入规模与结构分析”、第六章“税收原理”、第七章“税收制度”、第八章“国债和国债管理”,讲述财政收入的规模结构及影响因素、具体的两种主要的财政收入形式(税收和国债)的具体制度规定;四是财政学专题,包括第九章“国家预算”和第十章“财政政策”,讲述国家预算及预算管理体制的基本概念和基本原理,财政政策的基本概念、目标和手段。与以往的教材相比,本书更能针对成人教育的特点,坚持可读性、实用性、自学性、时代性、综合性、启发性和立体化的基本原则,课后配有针对性的思考题以及配套测试题和练习题,能让学生更好地强化、细化其所学的财政学知识。
  学习中要注意理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。要密切关注国民经济改革发展,特别是财税改革与发展变化的实际,学会用所学理论去分析现实中的问题,并不断更新、充实所学的知识。
  本书在编写过程中,参阅和借鉴了大量文献资料,并得到了山东农业大学继续教育学院和经管学院有关领导、专家、老师的大力支持,在此一并表示感谢!
  教材中存在一些缺点和不足,恳请专家和读者给予批评和指正。


目录

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