图书简介
《语文课程与教学论》是为高等师范院校汉语言文学(师范)专业本科学生编写的必修课教材，在学术方面注重提供框架性的知识结构，在实践应用方面注重提供程序性知识和教学策略。它以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)的课程理念、课程目标和课程内容及教学建议和评价建议为基本编写参照，旨在为高等师范院校汉教专业本科学生和专科学生提供学习语文新课程和实施语文新课程的知识框架，发展其语文教师专业技能，提高其就业的核心竞争力。全书提供了可操作可借鉴的语文课程与教学的程序性知识还能够批量化提高在岗语文教师非学历研修的培训水平。
本书由薛晓嫘担任主编。
目录
绪论
第一节 语文课程与教学论的性质与任务
第二节 语文课程与教学论的研究对象和研究方法
第三节 语文课程与教学论的内容体系
第一编 语文课程论
第一章 语文新课程改革
第一节 语文新课程改革
第二节 语文课程标准
第三节 语文新课程理念
第四节 言语实践的语文课程品质
第二章 语文课程目标
第一节 课程目标理论简介
第二节 语文课程目标分析
第三节 语文课程目标实施
第三章 语文课程教材
第一节 语文教材的功能
第二节 语文教材的内容构成和类型
第三节 新中国语文教材的嬗变
第四节 语文教材的使用
第四章 语文课程资源
第一节 语文课程资源的类型与载体
第二节 语文课程资源的开发与利用
第五章 语文课程美育
第一节 语文课程美育概述
第二节 语文课程的美育因素
第三节 语文美育的实施
第二编 语文教学论
第六章 语文教学原则
第一节 语文教学原则的特征
第二节 语言教学与人文教育相结合原则
第三节 语言训练与思维训练相结合原则
第四节 激发体验与对话原则
第五节 听说读写训练相互促进原则
第六节 课内资源与课外资源相配合原则
第七章 语文教学过程
第一节 语文教学过程概述
第二节 教学过程的主要模式
第三节 语文教学的一般过程
第八章 语文教学方法
第一节 语文教学方法的价值
第二节 语文教学的特殊方法
第九章 语文教学媒体
第一节 语文教学媒体概述
第二节 语文教学媒体的运用
第三节 现代信息技术与语文情感教育的整合
第十章 文字教学
第一节 文字教学的意义
第二节 识字教学
第三节 写字教学
第十一章 阅读教学
第一节 阅读教学理念
第二节 阅读能力
第三节 文学作品教学
第四节 常用文体教学
第十二章 作文教学
第一节 作文训练类型
第二节 作文教学过程
第三节 作文批改和讲评
第十三章 口语交际教学
第一节 口语交际教学概述
第二节 口语交际教学沿革
第三节 口语交际教学策略
第十四章 语文综合性学习
第一节 语文综合性学习概述
第二节 语文综合性学习的基本类型
第三节 语文综合性学习活动设计
第三编 语文评价论
第十五章 课程评价概述
第一节 课程评价的功能与类型
第二节 课程评价的新理念
第三节 多元化的评价方式
第十六章 语文课程评价
第一节 语文课程评价概述
第二节 语文课程评价内容框架
第三节 语文课程评价工具
第四节 语文考试改革
第四编 语文主体论
第十七章 语文学习的主体——中小学学生
第一节 学生的心理特征与思维特征
第二节 学生的智力特征
第三节 语文学习中的智力开发
第十八章 语文授课主体——语文教师
第一节 语文教师的特质
第二节 语文教师的成长
第三节 语文教师的工作
参考文献
《语文课程与教学论》是为高等师范院校汉语言文学(师范)专业本科学生编写的必修课教材，在学术方面注重提供框架性的知识结构，在实践应用方面注重提供程序性知识和教学策略。它以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)的课程理念、课程目标和课程内容及教学建议和评价建议为基本编写参照，旨在为高等师范院校汉教专业本科学生和专科学生提供学习语文新课程和实施语文新课程的知识框架，发展其语文教师专业技能，提高其就业的核心竞争力。全书提供了可操作可借鉴的语文课程与教学的程序性知识还能够批量化提高在岗语文教师非学历研修的培训水平。 本书由薛晓嫘担任主编。
绪论
第一节 语文课程与教学论的性质与任务
第二节 语文课程与教学论的研究对象和研究方法
第三节 语文课程与教学论的内容体系
第一编 语文课程论
第一章 语文新课程改革
第一节 语文新课程改革
第二节 语文课程标准
第三节 语文新课程理念
第四节 言语实践的语文课程品质
第二章 语文课程目标
第一节 课程目标理论简介
第二节 语文课程目标分析
第三节 语文课程目标实施
第三章 语文课程教材
第一节 语文教材的功能
第二节 语文教材的内容构成和类型
第三节 新中国语文教材的嬗变
第四节 语文教材的使用
第四章 语文课程资源
第一节 语文课程资源的类型与载体
第二节 语文课程资源的开发与利用
第五章 语文课程美育
第一节 语文课程美育概述
第二节 语文课程的美育因素
第三节 语文美育的实施
第二编 语文教学论
第六章 语文教学原则
第一节 语文教学原则的特征
第二节 语言教学与人文教育相结合原则
第三节 语言训练与思维训练相结合原则
第四节 激发体验与对话原则
第五节 听说读写训练相互促进原则
第六节 课内资源与课外资源相配合原则
第七章 语文教学过程
第一节 语文教学过程概述
第二节 教学过程的主要模式
第三节 语文教学的一般过程
第八章 语文教学方法
第一节 语文教学方法的价值
第二节 语文教学的特殊方法
第九章 语文教学媒体
第一节 语文教学媒体概述
第二节 语文教学媒体的运用
第三节 现代信息技术与语文情感教育的整合
第十章 文字教学
第一节 文字教学的意义
第二节 识字教学
第三节 写字教学
第十一章 阅读教学
第一节 阅读教学理念
第二节 阅读能力
第三节 文学作品教学
第四节 常用文体教学
第十二章 作文教学
第一节 作文训练类型
第二节 作文教学过程
第三节 作文批改和讲评
第十三章 口语交际教学
第一节 口语交际教学概述
第二节 口语交际教学沿革
第三节 口语交际教学策略
第十四章 语文综合性学习
第一节 语文综合性学习概述
第二节 语文综合性学习的基本类型
第三节 语文综合性学习活动设计
第三编 语文评价论
第十五章 课程评价概述
第一节 课程评价的功能与类型
第二节 课程评价的新理念
第三节 多元化的评价方式
第十六章 语文课程评价
第一节 语文课程评价概述
第二节 语文课程评价内容框架
第三节 语文课程评价工具
第四节 语文考试改革
第四编 语文主体论
第十七章 语文学习的主体——中小学学生
第一节 学生的心理特征与思维特征
第二节 学生的智力特征
第三节 语文学习中的智力开发
第十八章 语文授课主体——语文教师
第一节 语文教师的特质
第二节 语文教师的成长
第三节 语文教师的工作
参考文献
同类热销图书
| 书名 | 作者 | 出版社 | 价格 | 购买 |
| 我的作文训练系统（管建刚作文教学系列） | 管建刚 著 | 福建教育出版社 | ￥28.00￥22.70 |
详情 |
| 心灵的色彩：华德福学校的绘画课（用绘画滋养孩子心田的精.. | （荷）布鲁.. | 河北教育出版社 | ￥36.00￥22.40 |
详情 |
| 手巧才能心灵：华德福学校的手工和实用艺术课 | [美]戴维·.. | 天津教育出版社 | ￥35.00￥21.00 |
详情 |
| 爱上数学：在游戏中与数学相遇 | [丹麦]亨宁.. | 天津教育出版社 | ￥32.00￥19.50 |
详情 |
| 我的作文教学课例（管建刚作文教学系列） | 管建刚 著 | 福建教育出版社 | ￥28.00￥20.70 |
详情 |
| 解读语文 | 钱理群，孙.. | 福建人民出版社 | ￥45.00￥32.90 |
详情 |
| 我的作文教学故事（管建刚作文教学系列） | 管建刚 著 | 福建教育出版社 | ￥26.00￥22.10 |
详情 |
| 大夏书系·好用的英语教学游戏——最新中小学英语教学游戏.. | （哈萨克斯.. | 华东师范大学出版.. | ￥28.00￥21.30 |
详情 |
| 奥尔夫音乐教育思想与实践(学校艺术教育研究丛书) | 李妲娜，修.. | 上海教育出版社 | ￥38.00￥30.10 |
详情 |
| 余映潮的中学语文教学主张（万千教育） | 余映潮 著 | 中国轻工业出版社 | ￥32.00￥24.50 |
详情 |
| 走进新课程:与课程实施者对话 | 北京师范大学出版.. | ￥18.00￥15.30 |
详情 | |
| 享受课堂丛书 青春课堂---王君与语文教学情境创设艺术 | 王君 著 | 北京师范大学出版.. | ￥40.00￥30.00 |
详情 |
| 享受语文课堂——黄厚江本色语文教学典型案例 | 黄厚江 著 | 教育科学出版社 | ￥38.00￥27.30 |
详情 |
| 教师资格证考试教育学考点解析 | 教师资格认.. | 清华大学出版社 | ￥29.00￥23.20 |
详情 |
| 我的作文教学革命（管建刚作文教学系列） | 管建刚 著 | 福建教育出版社 | ￥23.00￥18.50 |
详情 |
| 不拘一格教语文（万千教育） | 史金霞 著 | 中国轻工业出版社 | ￥38.00￥31.20 |
详情 |
| 培养高考尖子 —— 一个家长对素质教育的深度思考 | 李世奎，陈.. | 浙江大学出版社 | ￥29.00￥23.20 |
详情 |
| 教师资格证考试教育心理学考点解析 | 律原 主编 | 清华大学出版社 | ￥29.50￥23.60 |
详情 |
| 我的作文教学主张（管建刚作文教学系列） | 管建刚 著 | 福建教育出版社 | ￥22.00￥15.40 |
详情 |
| 钱守旺的小学数学教学主张（万千教育） | 钱守旺 著 | 中国轻工业出版社 | ￥35.00￥28.00 |
详情 |
| 现代思想政治教育学 | 张耀灿 等.. | 人民出版社 | ￥40.00￥31.70 |
详情 |
| 王栋生作文教学笔记 （觅渡文丛） | 王栋生 著 | 江苏教育出版社 | ￥28.00￥21.00 |
详情 |
| 教育管理学——第三版 | 北京师范大学出版.. | ￥42.00￥31.50 |
详情 | |
| 大夏书系·我就是数学——华应龙教育随笔 | 华应龙 著 | 华东师范大学出版.. | ￥29.80￥23.60 |
详情 |
| 当代德国职业教育主流教学思想研究 | 姜大源 | 清华大学出版社 | ￥40.00￥32.00 |
详情 |
