吉林师范大学

吉林师范大学是吉林省重点大学，坐落在吉林省四平市。学校建于1958年。现任党委书记卓越教授，现任校长张伯军教授。
　　
吉林师范大学是吉林省高中骨干教师培养中心。建校50年来，共为国家培养各类人才8万余人。毕业生以能力强、素质好、潜力大而受到社会的广泛赞誉，连续多年平均就业率达到90%以上。
　　
吉林师范大学是吉林省高校师资培训中心。肩负着全省所有普通高校、成人高校、职业技术学校的教师培训任务，多年来，通过各种形式培训各类教师3.1万人。
　　
吉林师范大学是吉林省教师教育研究中心。自1989年国家设立教学成果奖以来，学校连续6届获国家教学成果奖6项，是吉林省唯一获此殊荣的省属高校。获省级教学成果奖42项。
　　
吉林师范大学占地92万平方米，建筑面积50余万平方米。校园环境优雅，基础设施先进，功能配套齐全。现有22个学院，2个教学部；24个研究所，117个实验室。全校拥有教学仪器设备价值近1.2亿元，固定资产总值7.5亿元。图书馆藏书177万册。
　　
吉林师范大学现有教职工1358人，专任教师963人（含外聘）。有双聘院士2人，博士生导师10人，硕士生导师230人，教授196人（含外聘）、副教授201人。新世纪百千万人才工程国家级人选1人，国务院政府特殊津贴获得者11人，全国优秀教师4人，省高级专家3人，省有突出贡献的中青年专业技术人才7人，省拔尖创新人才10人，省主讲教授2人，省教学名师6人，省优秀教师10人，省跨世纪学术和科技带头人后备人选3人，省中青年骨干教师5人。2006年，学校被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“人才工作先进单位”。
　　
吉林师范大学现有51个本科专业，国家级特色专业建设点5个，省级特色专业建设点8个，省级精品课程16门，省级优秀课程57门，校级精品课程31门，校级优秀课程99门，校级网络课程33门。省优秀教学团队4个，省实验教学示范中心3个，省级教研立项118项，省级教育技术成果奖50项。本科生素质教育扎实有效，学校先后被评为“吉林省大学生文化素质示范基地”和“国家大学生文化素质教育基地（联合）”。学校教学管理科学规范，教务处连续两次被评为“省优秀教务处”。
　　
吉林师范大学从1979年起开始招收硕士研究生，现有马克思主义理论和数学2个一级学科硕士学位授权点，马克思主义哲学等38个二级学科硕士学位授权点，覆盖了哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学7个学科门类。学校拥有教育硕士专业学位、高校教师硕士专业学位培养权和学位授予权。
　　
吉林师范大学现有全日制本科在校学生14362人，研究生1101人，留学生334人，成人教育学生12755人。学生课外活动丰富多彩，学校先后7次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大学生社会实践先进单位”，学生在“挑战杯”、“电子作品设计”、“大学生艺术节”等全国性大学生科技、文体竞赛中多次获奖。
　　
吉林师范大学科研事业发展迅速。近5年来，共承担国家、省、市级科研项目750余项，公开出版学术专著、编著、教育部指定教材等200余部，公开发表学术论文5000余篇，其中SCI、EI等检索收录论文500余篇，CSSCI收录论文300多篇，获省、市级以上科研成果奖励500余项。现有2个教育部重点实验室（省部共建），1个吉林省科技创新中心，1个吉林省医药中间体工程研究中心，2个吉林省高等学校重点实验室，1个吉林省高等学校工程研究中心，2个吉林特色文化研究基地，2个吉林省高校人文社会科学重点研究基地，7个吉林省重点学科。2005年被省教育厅评为“全省高校为振兴老工业基地服务先进单位”，2006年被评为全省社科规划项目管理工作和全省教育科研工作先进单位。
　　
吉林师范大学对外学术交流十分活跃，校际合作广泛。在国内，与全国各师范大学及部分综合性大学建立了校际合作关系；国际上，学校与美、英、澳、俄、日、韩等国家的20多所高校、科研机构建立了合作关系。学校被确定为“中国政府奖学金来华留学项目院校”。
　　
1999、2004、2009年，学校连续3次被中共吉林省委、吉林省人民政府评为“模范集体”。2009年，学校先后被吉林省教育厅和国家教育部授予“语言文字规范化示范学校”称号。“十一五”期间，吉林师范大学提出了到2020年建成“以教师教育为主，多学科多层次协调发展的高水平师范大学”的奋斗目标。展望未来，吉林师范大学将与时俱进，全面落实科学发展观，以改革为推动力，坚持发展是硬道理，强调质量是生命线，努力实现规模、结构、质量和效益的协调统一，朝着建设高水平师范大学的宏伟目标阔步迈进。