基本信息
商品名称: | 在解题中学会解题--王老师带您走进高考数学 |
作者: | 王芝平 | 开本: | 16开 |
原价: | 45
| 页数: | 309 |
现价: | 37.3 | 出版时间 | 2012-09-01 |
ISBN号: | 9787121181177 | 印刷时间: | 2012-09-01 |
出版社: | 电子工业 | 版次: | 1 |
商品类型: | 图书 | 印次: | 1 |
目录
第1章 解题方法漫谈 1.1解题思维辩证谈 1.2抓住问题特点,优化讨论过程1.3例说数学问题的发现、提出、解决、拓展、延伸——一道课本习题的开放性变式研究 1.4活用点到直线距离公式解题举例1.5解析几何中减少运算量的常用方法 1.6破解大题宜“化整为零,各个击破”—— 一道解析几何题的深入研究1.7如果不这样,那将怎么样?—— 一个切线问题的再研究 1.8“圆锥曲线特殊弦性质的开放性变式研究”教学设计1.9导数概念在解题中的灵活应用 1.10让解题思路来得更自然一些 第2章 高考复习导航 2.1全面落实考纲有效发挥导向2.2回归课本,让课本习题焕发新的活力 2.3解答客观性试题的思维策略 2.4圆锥曲线客观题的解答策略 2.5题在书外,“根”在书内2.6新特点、新趋势对圆锥曲线复习的新启示 2.7高考数学不等式问题热点解析 2.8不等式综合问题 2.9函数命题常考常新2.10凸现新课程理念倡导研究性 学习 第3章 高考试题赏析 3.1对编拟数学应用问题的几点思考3.22011年新课标高考试题分类选析——集合与常用逻辑用语 3.3运动变化的精彩思维灵活的美妙——赏析高考动态数学问题3.4纯净淡雅,内蕴厚重 3.5推陈出新,常规题中考能力 3.6平而不俗,寓意深远——2007年北京数学(理)试题浅析与教学建议3.7多解、多变与反思 3.8彰显数学特点,考查数学能力——2011年高考部分数学试题解析3.9蝴蝶飞舞进考苑——探究一道高考圆锥曲线问题的源与流 3.10“动点”使“蝴蝶”翩翩起舞 3.11数列与不等式综合问题的解法研究3.12平而不俗,内涵丰富,多元联系,异彩纷呈 第4章 考题变式研究 4.1在变化中求发展 4.2向前一小步能力一大步4.3一道高考题的多元探究 4.4代数运算表其外,几何性质蕴其中 4.5精彩源自持续不断的变式思考 4.6构建模型探新路一个方法贯始终4.7变式研究出新意寻幽探微见深功 4.8破定势考真功 4.9破解2010年高考北京卷压轴题的心智历程与几点感悟4.10函数问题变无穷导数应用显神功 4.112012年高考北京理科解析几何试题变式研究 第5章 初等数学探究5.1直线方程x0xa2-y0yb2=1的几何意义 5.2正三角形与其同心圆的若干性质 5.3有心圆锥曲线准线的几何作图5.4圆锥曲线的一组新定值 5.5有心圆锥曲线的切线性质新探 5.6纠正“纠正一个习以为常的错误”的错误5.7椭圆、双曲线的焦点三角形“心”的轨迹 5.8对“一个题目的结论的再推广”的修正 5.9关于圆的一个命题在椭圆中的推广5.10如何证明Cn2n是偶数? 5.11变换角度天地宽