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图书简介

　　特点：知识方法化——将知识和方法有机结合，鱼渔兼得；知识系统化——将零散的知识系统梳理，逻辑高效；知识图解化——将枯燥的知识图解呈现，直观形象。

目录

第一单元 中国传统文化主流思想韵演变
第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成
知识易学
知识1 “百家争鸣”局面的出现
知识2 孔子和早期儒学
知识3 道家和法家
方法易用
课时训练
第2课 “罢黜百家，独尊儒术
知识易学
知识1 从“无为”到“有为”
知识2 “罢黜百家，独尊儒术”的提出
知识3 儒学成为正统
方法易用
课时训练
第3课 宋明理学
知识易学
知识1 三教合
知识2 程朱理学
知识3 陆王心学
方法易用
课时训练
第4课 明清之际活跃的儒家思想
知识易学
知识1 李贽的离经叛道
知识2 黄宗羲对君主专制的抨击
知识3 顾炎武倡导经世致用
知识4 王夫之的唯物思想
方法易用
课时训练
单元整合提高
高考专题总结
高考真题赏析
单元知能同步测控

第二单元 西方人文精神的起源及其发展
第5课 西方人文主义思想的起源
知识易学
知识1 “人是万物的尺度”
知识2 “美德即知识”
知识3 柏拉图和亚里士多德
方法易用
课时训练
第6课 文艺复兴和宗教改革
知识易学
知识1 意大利的资本主义萌芽
知识2 文艺复兴
知识3 宗教改革
方法易用
课时训练
第7课 启蒙运动
知识易学
知识1 理性时代的到来
知识2 法国的启蒙思想家
知识3 启蒙运动的扩展
方法易用
课时训练
单元整合提高
高考专题总结
高考真题赏析
单元知能同步测控

第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术
第8课 古代中国的发明和发现
知识易学
知识1 四大发明
知识2 《九章算术》和珠算
知识3 《石氏星表》和浑仪
知识4 《授时历》和四大农书
知识5 《伤寒杂病论》和《本草纲目》
方法易用
课时训练
第9课 辉煌灿烂的文学
知识易学
知识1 从《诗经》到唐诗
知识2 宋词和元曲
知识3 明清小说
方法易用
课时训练
第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术
知识易学
知识1 汉字与书法艺术
知识2 笔墨丹青中国画
知识3 京剧的出现
方法易用
课时训练
单元整合提高
高考专题总结
高考真题赏析
单元知能同步测控

第四单元 近代以来世界的科学发展历程
第11课 物理学的重大进展
知识易学
知识1 经典力学
知识2 相对论的创立
知识3 量子论的诞生与发展
方法易用
课时训练
第12课 探索生命起源之谜
知识易学
知识1 教会的禁锢
知识2 拉马克和早期生物进化思想
知识3 达尔文与进化论
方法易用
课时训练
第13课 从蒸汽机到互联网
知识易学
知识1 “蒸汽时代”的到来
知识2 电气革命的出现
知识3 信息技术的发展
方法易用
课肘训练
单元整合提高
高考专题总结
高考真题赏析
单元知能同步测控

第五单元 近代、中国的思想解放潮流
第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果
第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术
第八单元 19世纪以来的世界文学艺术

全书知识体系
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