2020考研英语语法大全:动词不定式构成及作用

考研英语 来源:新东方 2019-10-13 
 

动词不定式构成及作用

1.动词不定式短语的结构:

动词不定式短语的主干是由 to + 动词原形构成,动词不定式短语内部的动词可以跟自己的宾语、状语、表语等成分。动词不定式短语整体上在句中起名词,形容词和副词的作用,可以担任除谓语以外的其它任何成分。

2.动词不定式短语在句子中的作用

(1)动词不定式短语做主语:

To master a language is not an easy thing。

掌握一门语言不是一件容易的事情。

It's my pleasure to help you。

帮助你是我的乐趣。

动词不定式做主语时可以放在后面,而用 it 作形式主语放在原主语的位置上。

It's necessary to find the witness。

有必要找到目击者。

(2)动词不定式短语作宾语:

I like to help others as much as possible。

如果有可能的话,我喜欢帮助别人。

动词不定式短语作宾语补语:表示不定式的动作是由宾语发出。

We expect you to be with us.

我们希望你和我们在一起。

(3)动词+宾语+不带to的不定式作宾语补足语:感官动词:see, watch, notice, look at,hear;使役动词:make, let, have(使得),help(可带to, 也可不带to)

The teacher has his students write a composition every other week。

老师让同学们每隔一周写一篇作文。

Many things【make people think artists are weird】。

很多事情使人们觉得艺术家们很奇怪。

(4)动词不定式短语作表语:

The most urgent thing is to take legal measures immediately。当务之急是马上采取法律措施。

(5)动词不定式短语作定语:

There are many ways to solve the problem. 有许多方法能解决这个问题。

(6)动词不定式短语作状语:经常表示目的。

We went to the hospital to see our teacher. 我们去医院看了我们的老师。

She is making a test to get a kind of useful medicine from a Tibet flower。

她在做试验,以从一种西藏花中提取某种有用的药物。

3.动词不定式主干的否定形式:

(1)not + to + 动词原形

The teacher told us not to swim in that river。

老师告诉我们不要在那条河里游泳。

It's unfair not to tell us.

没告诉我们真是不公平。

(2)带疑问词的动词不定式短语:

疑问词who, what, which, when, where, how, why 以及whether可以加在动词不定式短语的前面,构成不定式短语,使含义更加具体。整体上相当于一个名词短语。

Where to go is not known yet。

去什么地方还不知道。

I don't know when to begin.

我不知道什么时间开始。

(3)带逻辑主语的动词不定式短语:

为了特别说明动词不定式短语动作的发出者,动词不定式可以带有自己的逻辑主语,构成方法是: for + 逻辑主语 + 不定式。

注意:逻辑主语用宾格形式, for 本身无实际意义,它只表明后面的主语从逻辑上分析是不定式的主语。

It's necessary for us to help each other。

我们互相帮忙是必要的。

There is much work for me to finish,

有许多工作要我去完成。

4.动词不定式短语的时态:

(1)动词不定式短语一般时态:表示动作和句中谓语动词的动作同时发生或在之后发生。

I helped him to put the things into the car. 我帮助他把东西放进了汽车。

I want to see you again. 我想再见到你。

(2)动词不定式短语的完成时:表示动作在句中谓语动词的动作之前发生。

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